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標題: 女孩堅稱高考586分,再次查詢只有364,隨后全家把教育局告上法庭,結局卻迎來大反轉 [打印本頁]

作者: 1968    時間: 2025-7-17 18:44
標題: 女孩堅稱高考586分,再次查詢只有364,隨后全家把教育局告上法庭,結局卻迎來大反轉
這是2013年真實發(fā)生的一樁離奇案件,但很值得現(xiàn)在的父母借鑒。
福建考生小楊高考后第一次查詢分數(shù)的總分是586,這比往常福建省的一本線分數(shù)高出29分。
正當父母開心地向親朋好友炫耀小楊即將金榜題名之際,意外出現(xiàn)了。

女孩堅稱高考586分,再次查詢只有364,隨后全家把教育局告上法庭,結局卻迎來大反轉



幾日后,小楊再次登錄分數(shù)查詢端口,卻發(fā)現(xiàn)自己的分數(shù)只剩下364分,與第一次查分相差222分。
同一個準考證號卻查出兩次截然不同的結果,小楊父親一怒之下將教育局告上法庭,討要說法。
這究竟是怎么一回事?

女孩堅稱高考586分,再次查詢只有364,隨后全家把教育局告上法庭,結局卻迎來大反轉



01
兩次截然不同的分數(shù)
眼前這個坐在地上痛哭流涕的女孩名叫楊婷婷,此刻她感覺自己的人生已經(jīng)進入灰暗時刻了。
原來,2013年6月25日,福建省惠安市高考分數(shù)查詢平臺開放,剛參加完高考的楊婷婷緊張地坐在電腦前。
在確認自己輸入的所有信息準確無誤后,隨著回車鍵的敲響,她的分數(shù)赫然出現(xiàn)在電腦屏幕上。
“楊婷婷,語文111、數(shù)學129、英語131、文綜215,總分586,省排名684”

高考只是人生中的一個經(jīng)歷,而不是人生的目的地。



要知道,2012福建省的文史類本科一批分數(shù)線為557分。這也就意味著,楊婷婷有望考入心儀大學。
聽到這個消息,楊婷婷的父母內(nèi)心激動不已,連忙置辦酒席、宴請親朋好友,跟誰都忍不住炫耀一把。
為了獎勵閨女,楊爸還特意托關系搞來幾張楊婷婷最喜歡的明星的演唱會門票。
然而,事情總不是一帆風順的。
查完分緊接著就是填志愿,楊婷婷憑借著髙分的優(yōu)勢,果斷填報自己理想中的大學。
半個月過去了,眼瞅著同班同學都已經(jīng)收到錄取通知書了,可楊婷婷始終沒查到自己的任何錄取信息。
情急之下,她只好登上高考信息查詢平臺,然而,令她意想不到的事情出現(xiàn)了。

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不管楊婷婷如何嘗試,得到的結果始終是:訪問頁面無效。
起初,她原以為是查詢的人數(shù)太多而導致的網(wǎng)頁暫時崩塌,可不管她等待多久,依舊登不進去。
遇到這種事情,換了誰也會很焦急,于是乎楊父就自作主張請求自己在教育局上班的朋友從內(nèi)部查詢錄取信息。
不查不知道,一查嚇一跳。
原來,教育局工作人員表示,楊婷婷所描述的分數(shù)有誤,其真實分數(shù)是364分,省排名低至59846。
這個分數(shù)別說一本了,就算是上大專估計也夠點兒嗆。
聽到這個消息,楊婷婷愣住了,她不敢相信自己的分數(shù)居然一下子縮水這么多。
抱有一絲幻想,楊婷婷托父親給朋友打去電話,張嘴閉嘴都是懷疑是不是朋友老眼昏花,把分數(shù)看錯了,亦或者是有同名字的人。


















但這均遭到否定,“老楊,我確定我沒有看錯,你閨女的分數(shù)就是364分。”
退一萬步講,就算是名字相同,準考證號和身份證號碼肯定不一樣,我檢查了幾次,這就是你女兒的信息。
你若是不相信,就讓你的女兒帶著證件去縣高招辦重新查詢一遍。”
果不其然,楊婷婷再次查詢的分數(shù)真的只有364分,語文51、數(shù)學86、英語75、文綜152。
這下不光是楊婷婷,就連楊父也傻了眼,他們當時親眼看見第一次查分數(shù)之時總分就是586分,可現(xiàn)如今卻一下子暴跌200多分。
老楊堅信以女兒的學習水平,考到580多分輕而易舉,因此,他猜測是否出現(xiàn)冒名頂替案件,有人頂替自己女兒的分數(shù)。
于是乎,楊父決定親自出手,替女兒討回公道。
02
真的有黑幕?
2013年8月初,楊父帶著楊婷婷找到福建省教育考試院,開口就提出要核實卷面。
然而,當教育考試院拿出楊婷婷的試卷時,楊父卻表示不可置信。
原來,楊婷婷的高考試卷得分之所以如此低,是因為她語文沒寫作文,只填寫了客觀題的答案,數(shù)學英語文綜等更是各有空白。

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對此,楊婷婷當場就急了,反駁道:“你們是不是拿錯了,這字跡明顯就不是我寫的,而且我肯定是寫了作文的,當時大概得800多個字呢。”

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為了證明自己沒撒謊,她立馬憑借自己的記憶盡可能還原自己當時作答的答案,包括作文,以供考試院查驗。
其余的客觀題還好,但令所有人意想不到的是,楊婷婷的語文作文就像是拼接般那樣混亂,前言不搭后語。
更過分的是,作文中的幾大段內(nèi)容與百度查詢到的范文如出一轍。
要知道,根據(jù)考試院查到的楊婷婷答題卡原件,她默寫題可是一個都沒對。
這樣一個“學渣”是怎么可能有記性把高考那天寫的作文在一個多月后重新寫出來呢?
于是乎,教育考試院的工作人員就斷定:楊婷婷在說謊,其真實分數(shù)很有可能就是364分。
然而,楊婷婷在工作人員面前還是一口咬定自己就是考了586分。
雙方為此是各執(zhí)己見,誰也不肯讓步。
彼時,楊父一聽到教育局非但不給解決問題,還反過頭來污蔑閨女撒謊,他徹底被惹怒了。
俗話說“軟的怕硬的”,為了能得到合理解釋,楊父果斷把當?shù)乜荚囋焊嫔戏ㄍィ?lián)系媒體為自己討要說法。
在他眼里,一定是當?shù)亟逃荚囋河腥嗽诒澈蟀迪洳僮鳎斕孀约号畠旱拿忌洗髮W。

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隨著媒體的介入,各路網(wǎng)友也一致認為,對于高考這種人生大事,楊婷婷沒必要撒謊。
一時間,大家紛紛為楊婷婷請愿,要求有關部門嚴查此事,看看這背后究竟隱藏了什么。
03
官方介入
2013年9月初,“楊婷婷高考分數(shù)被離奇篡改”一案在福建省惠安市第一人民法院開庭審理。
為自證清白,當?shù)亟逃荚囋簩⑹鹈麠铈面玫脑嚲斫挥蓹z方鑒定字跡。
經(jīng)查,盡管試卷字跡潦草,但經(jīng)楊婷婷同學和科任老師鑒定,這與楊婷婷本人所書寫的字跡相差無幾。
這還不算什么,隨著案件的逐漸披露,有細心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),自己高考分數(shù)為585分,在全省排名第677;而小楊考分586,排名卻在684,這顯然不符合實際。


















再有,根據(jù)教育考試院公布的圖片,楊婷婷確實沒寫作文。
在諸多疑點面前,楊婷婷徹底繃不住了,她向父母承認自己確實在撒謊,官方公布的分數(shù)就是自己的真實水平。
要知道,楊婷婷2011年就已經(jīng)參加過高考,當時考了512分,雖然不算高,但也足夠上個好點的本科大學了。
而如今時隔兩年后再次沖刺高考,卻越考越差,這究竟是怎么一回事呢?
04
得不到父母認可
這一切還得從2011年夏天講起,這年,楊婷婷第一次參加高考,分數(shù)為512分。
按理說還算不錯了,可這并沒有得到楊父楊母的認可,在他們?yōu)榕畠轰伒穆防铮瑮铈面帽仨毧嫉?00分以上才算合格。
因此,楊父楊母便強迫楊婷婷再復讀一年,以便沖刺頂峰。
殊不知,他們低估了復讀的壓力。
要知道,復讀班的氣氛一般都非常壓抑,同學們除了吃飯睡覺外,基本上都在鉚足了勁兒刷題,楊婷婷亦是如此。
這本就夠讓人有壓力的了,卻沒想到,父母為了能讓楊婷婷分數(shù)更上一層樓,執(zhí)意給女兒報了近十個補習班。
那段時間,楊婷婷早上五點起床背單詞,六點半去語文補習班復習,八點準時到達學校上課。
在結束了一天的辛苦學習后,晚上10點半~12點她還有兩個補習班要上。
再加上寫作業(yè)的時間,她睡覺沒有早于凌晨兩點。
這種要人命的學習強度,任誰也受不了。
因此,那段時間楊婷婷患上嚴重的焦慮癥,每天根本提不起精神,模考分數(shù)更是一落千丈。

女孩堅稱高考586分,再次查詢只有364,隨后全家把教育局告上法庭,結局卻迎來大反轉



但她并沒有放棄,硬挺著疲憊的身體,努力學習。
俗話說“屋漏偏逢連夜雨”,這句話用在楊婷婷身上在合適不過了。
在2012年臨近高考之際,楊婷婷一個不注意,就被一輛右轉的汽車撞上,陷入昏迷。
當肇事司機把她送到醫(yī)院后,經(jīng)醫(yī)生檢查,楊婷婷的右臂、左腿均出現(xiàn)不同程度的骨折,伴隨中度腦震蕩。
這下可好,楊婷婷只能躺在家中安心休養(yǎng),放棄2012年的高考。
隨著時間的流逝,楊婷婷也恢復的差不多了,在楊父楊母的勸說下,她決心重新參加高考,改變命運。
然而,此時已非彼時,在修養(yǎng)過程中,楊婷婷喪失了面對高考時的那種“千軍萬馬過獨木橋”的緊張氣氛,更不愿去學校面對自己一落千丈的分數(shù)。
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因此,她不顧親朋好友的勸阻,堅持一個人在家自由復習。
起初,楊婷婷還會經(jīng)常打電話給班主任,咨詢復習進度、索要復習資料、纏著老師給自己答疑解惑。
但漸漸地,她沒有那么自律了,跟科任老師的溝通也越來越少。
那段時間,她從不主動聯(lián)系老師,更不回老師消息,除了她自己外,誰都不知道她復習的怎么樣。
但不管怎么說,高考還是如期來臨了。楊婷婷在父母的陪同下,順利參加高考。
考后,楊婷婷信心滿滿地表示:自己考的還不錯。
然而,只有她自己知道,她在考場上發(fā)現(xiàn)自己根本不會做那些題,更記不住任何知識點。
但畢竟大話已經(jīng)說出去了,楊婷婷只能托朋友幫忙偽造一個假的高考查詢分數(shù)端口,將自己的分數(shù)改成586分,騙過父母。
可她沒有想到,父母會把自己的分數(shù)如此當回事,更沒有想到事情會敗露到如此地步。
至此,“高考分數(shù)被調包”的疑云終于被解開,楊婷婷事件以楊家敗訴、楊婷婷被剝奪再次參加高考資格而告一段落。
此案中,楊婷婷因不想面對現(xiàn)實,而做出掩耳盜鈴一事,如今落得如此下場也是咎由自取。
但這件事給我們的考生父母一個提醒,等高考成績出來以后,不管成績好壞,都不要給孩子太大壓力。
高考只是人生中的一個經(jīng)歷,而不是人生的目的地。






















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